Innovación Educativa

 

gestion

De un curso que hice en MiriadaX.net

La innovación educativa Cuando pretendemos innovar en cualquier Práctica Educativa, debemos tener presente las características que debería tener toda innovación docente.

  • Debe perseguir la eficacia en los resultados del aprendizaje
  • El cambio debe ser sostenible y transferible
  • El cambio debe ser intencionado y anticipatorio a necesidades y/o problemas y que se hace con propósito anticipatorio
  • Se deben usar metodologías que aumenten la participación del alumnado
  • Que requerirá seguimiento y evaluación

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Debe mejorar la eficacia del aprendizaje y/o que sirva para que el alumnado sea  más participativo: además debeser  sostenible, trasferible, suponer un cambio anticipatorio a necesidades, planificado, con seguimiento y evaluación de los resultados.

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Muy utilizadas:

Clase magistral, clase laboratorio, evaluación sumativa clase práctica, …

Poco utilizadas:

Evaluación diagnóstica, evaluación formativa, competencia de trabajo en equipo, personalización, …

Casi desconocidas:

Conectivismo y cooperación, tutoría proactiva, aprendizaje informal y continuo; …

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Ventajas de moodle

Cuando el alumnado tiene carencias en los conocimientos previos necesarios para abordar un tema concreto con éxito necesita:aprendizaje personalizado y para ello seguimos estos pasos:

  • Identificar el perfil inicial (en este caso, conocimientos previos)de un alumnado concreto

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Preparar un plan formativo (diseño instruccional) adaptado a cada perfil :

  •  Llevar a cabo el plan formativo
  •  Realizar seguimiento de dicho plan
  •  Comprobar que ha adquirido los conocimientos necesarios El número de alumnos hace que el al profesorado le sea posible hacerlo; pero el uso de tecnologías, como la plataforma de aprendizaje online Moodle lo hace posible.

Un comentario en “Innovación Educativa

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